小学生自然灾害安全教育教案

  来源:安全管理网 
评论: 更新日期:2019年04月21日

一、教学目标

1、学习有关地震、雷电、暴风雨知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。

2、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

3、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

4、学习其它有关安全知识:网络安全、生活常识?#21462;?/p>

二、教学内容

“自然灾害”是人类依?#26723;?#33258;然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既?#26800;?#38663;、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等?#29615;?#24615;灾害,也?#26800;?#38754;沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害,还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨?#28909;?#31867;活动导致的环境灾害。以目前人类?#30446;?#23398;技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生,也无法抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽?#24247;?#20943;少损失。

1、雷电灾害与防范

雷电是大自然中静电放电过程,是?#33258;平?#36817;大地?#20445;?#20135;生云和云之间以及云和大地之间放电,迸发出光和声的现象。雷电是常见的自然现象,它?#25269;?#19978;是天空中雷暴?#39057;?#28779;花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨?#25237;?#21457;生的巨大声响是雷声,雷雨天容?#33258;?#21463;雷击,致人受伤甚?#20102;?#20129;。

(1)雷电天气?#20445;?#35201;留在室内,并关好门窗;在室外工作的人应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

(3)雷雨?#20445;?#20999;勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,应远离电线等带电设备或其他类似金属装置。

(4)减少使用固定电话和手提电话。

(5)切勿游泳或从事其他水?#26174;?#21160;,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其他空旷场地,寻?#19994;?#26041;躲避。

(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。

(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内?#20445;?#24212;远离树木和桅杆。

(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。

(10)不宜开摩托车、骑自行车外出。

(11)大?#24247;?#38647;击抢救?#23548;?#35777;明,遭受雷击后,有一部分呈死亡状态的人还未真正死亡,即使心脏停止跳动,,呼吸停止,也往往是一种暂态现象,通常称为雷击“假死”。辨别的方法是观察受害者的身体是否出现紫兰色斑纹,若未出现,说明还未真正死亡,应迅速就地抢救,通常采取的方法是人工呼吸和体外心脏按摩法,对雷击导致“假死”人员的抢救,往往需要一段较长的时间,切不可半途而废。

(12)据有关专家介绍,出现雷击事故后,最好?#21592;?#20987;伤者进行口对口人工呼吸。

(13)在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。

(14)雷电交加?#20445;?#22914;果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻?#19994;?#20985;地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量?#26723;?#36523;体的高?#21462;?#22914;果手中?#26800;?#30005;的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

(15)特别要小心的是,遇到雷电?#20445;?#19968;定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容?#33258;?#36935;雷击危险。

2、地震灾害与防范

地震是一种常见的灾害现象,地球上每年约发生500多万?#21361;?#24179;均每天13700多?#21361;?#34987;人们称为群灾之首。

(1)学校之防震措施:

教师(尤其是?#23567;?#23567;学校)应经常在课堂上宣传防震常识,并教会学生相关避难事宜,举行防震逃生演练。

A、教?#19994;?#29031;明灯具、实验?#19994;?#27249;柜及图书馆的书架应加以固定。

B、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

C、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

D、地震时如在室外,应远离建筑物。

E、地震时如在行驶的校车上,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

(2)地震来临前的征兆:

一是动物异常:大?#21487;?#29228;出洞迁移;家禽家畜不吃不喝,狂叫不止,不进窝圈;大?#24247;?#32769;鼠白天出洞,不畏追赶;动物园里的动物萎靡不振,卧地不起?#21462;?/p>

二是地下水发生异常:例如震区?#30446;?#20117;突然有了水,井水的水位突然大幅度上升或下降,井水由苦变甜,由甜变苦?#21462;?/p>

三是出现地光和地声:地震前的很短时间里大地常会突然发生彩色的或强?#19994;?#22320;光,还可能发出轰隆隆的或像打雷般的巨响。

四是大气异常:地震前,尤其是大震前,往往会出现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热等?#21462;?/p>

五是大自然的报警:地震前数?#31181;印?#25968;小时或数天,往往有声响自地?#24459;?#22788;传来,人们习惯称之为地声。

六是小震活动?#27827;械?#22823;地震发生前几天或几小?#20445;?#20250;发生一系列小地震,多的话可达到几十至几百?#21361;?#31185;学?#37326;?#36825;称为前震。

(3)地震发生时如何逃生:

A、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间?#23545;?#23613;快离开住房,转?#39057;?#23433;全的地?#20581;?#22320;震时如果?#35838;?#20498;塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再走出室外或等待救援。

B、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨?#24247;齲?#20063;可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

C、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

D、如果在实验室内,应立即熄灭正在使用的明火,关闭水、电、煤气,处理掉正在使用的有害药品,选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间;远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜,保护好自己的眼睛、口鼻和头部。

E、如果在礼?#29028;?#20307;育馆等公共场所内,要听从现场老师的安排,就地?#32043;?#25110;趴在座椅下,用书包、衣服?#28982;?#20303;头部,避开吊?#39057;?#24748;挂物,避震1?#31181;?#24038;右,再紧急疏散。

F、如果已经离开房间,千万不要地震一停?#22303;?#21363;回屋取东西,因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

G、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

H、如果地震后被埋在建筑物中,应该做到的是:

①尽量把双手从压埋物中抽出来,挪开脸前胸前的杂物,消除口鼻附近的尘土,露出头部保持呼吸通畅。

②避开身体上方不结?#26723;?#24748;挂物或其他危险物。

③搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一?#38477;?#22604;。

④设法用砖石、木棍等支?#25386;性?#26029;壁,以防余震时再被埋压。

⑤不要随便动用室内设施,包括电源等,也不要使用明火。

⑥闻到煤气及有毒异味或灰尘太大?#20445;?#35774;法用湿衣物捂住口、鼻。

⑦利用一切可用的东西,如敲击物体等发出求救信号,等待救援。不要盲目乱喊,保持体力。

⑧要尽量向空气通畅(有光亮)和有食物的地方移动,?#21592;?#38271;时间坚持,保持体力,等待救援。

(4)怎样救助被埋压人员

一般来说大地震后半小时内救出的被埋压人员生存率达99%。由此可见,自?#21462;?#20114;救是减少伤亡的主要措施之一。救助被压埋人员应注意以?#24405;?#28857;:

A、注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声。

B、要根据?#35838;?#32467;构,?#28909;范?#34987;困人员的位置,再行抢救,以防止意外伤亡。

C、先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者,以扩大互救?#28216;欏?/p>

D、救援需讲究方法。?#32043;?#24212;使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖。

E、对于埋压废墟中时间较长的幸存者,?#32043;?#24212;输送饮料,然后边挖边支撑,注意保护幸存者的眼睛。

F、对于颈椎和腰椎受伤的人,施救时切忌生拉硬抬。

G、对于那些一息尚存的危重伤员,应尽可能在现场进行救?#21361;?#28982;后迅速送往医院和医?#39057;恪?/p>

(5)避灾自救口诀:

大震来时有预兆,地声地光地颤摇,虽然短短几十秒,做出判断最重要。

高层楼房下,电梯不可搭,万一?#31995;?#21147;,欲速则不达。

平房避震有讲究,是跑是留两可求,因地制宜做决断,错过时机诸事休。

次生灾害危害大,需要尽量预防它,电源燃气是隐患,震时及时关?#38505;ⅰ?/p>

强震颠簸站立难,就近躲避最明见,床下桌下小开间,伏而待定保安全。

震时火灾易发生,伏在地上要镇静,沾湿毛巾口鼻捂,弯腰匍匐逆风?#23567;?/p>

震时开车太可?#25314;?#24863;觉有震快停下,赶紧就地来躲避,千万别在高桥下。

震后别急往家跑,余震发生不可少,万一赶上?#22353;?#38663;,加重伤害受不了。

3、热带风暴灾害与防范

热带风暴经常发生在沿海地区,热带风暴引起狂风、暴雨、巨浪,对沿海城市设施、出海船只和沿海地区的农业、渔业生产具有强大 的破坏力。怎样减轻热带风暴对人自身的危害呢?

(1)注意收听有关天气预报,做好预防准备工作。

(2)?#35838;?#38656;要加固的?#35838;?#21450;时加固,关好门窗。

(3)准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品,预防不测。

(4)疏通泄水、排水设施,保持通畅。

(5)热带风暴到来?#20445;?#35201;尽可能呆在室内,减少外出。

(6)遇有雷电?#20445;?#35201;谨慎使用电器,严防触电。

(7)密切注意周围环?#24120;?#22312;出现洪水泛滥、?#25945;?#28369;坡等危及住房安全的情况?#20445;?#35201;及时转移。

(8)风暴过后,要注意卫生防疫,减少疾病传播。

4、龙卷风灾害与防范

龙卷风是一种威力非常强大的旋风,多发生在春?#23613;?#40857;卷风往往来得十分迅速、突然,还伴有巨大的声响。它的破坏力极强,能?#35805;?#25152;经过地区的沙石、树?#23613;?#24196;稼,甚至海中的鱼类、仓库中的货物卷入高空,对人民的生命财产威胁极大。在龙卷风袭来?#20445;?#24590;样有效地保护自己呢?

(1)龙卷风袭来?#20445;?#24212;打开门窗,?#25925;?#20869;外的气压得到平衡,?#21592;?#20813;风力?#39057;?#23627;顶,?#26723;?#22681;壁。

(2)在室内,人应该保护好头部,面向墙壁?#32043;隆?/p>

(3)在野外遇到龙卷风,应迅速向龙卷风前进的相反?#36739;?#25110;者侧向移动躲避。

(4)龙卷风已经到达眼前?#20445;?#24212;寻?#19994;?#27964;地?#38395;?#19979;,闭上口、眼,用双手、双臂保护头部,防止?#29615;?#26469;物砸伤。

(5)乘坐汽车遇到龙卷风,应下车躲避,不要留在?#30340;凇?/p>

5、洪水灾害与防范

一个地区短期内连降暴雨,河水会?#22303;疑险牽?#28459;过堤坝,淹?#24908;?#30000;、村庄,冲毁道路、桥梁、?#35838;藎?#36825;就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?

(1)受到洪水威?#29627;?#22914;果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山?#38534;?#39640;地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

(2)洪水来得太快,已经来不及转移?#20445;?#35201;立即爬上屋顶、楼顶、大树、高墙,做暂时避险,等待援救,不要单身游水转移。

(3)在山区,如果连降大雨,容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以免被山洪冲走,还要注意防范?#25945;?#28369;?#38534;?#28378;石、泥石流的伤害。

(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或?#38505;郟?#35201;远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

(5)洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

6、暴雪、冰雹灾害与防范

暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自?#28023;?/p>

(1)暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。

(2)下冰雹?#20445;?#24212;在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转?#39057;?#23460;内,避免砸伤。

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